Secretaría Nivel Primaria

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Lic. Romina Reverter

  • Profesora Universitaria.

Universidad del Museo Social Argentino. (2008)

  • Licenciada en Psicopedagogía.                                                                                   Universidad del Museo Social Argentino. (2004-2007).
  • Profesora de Enseñanza Primaria EGB 1º y 2º Ciclo.

Escuela Normal Superior Nº 4. Estanislao Severo Zevallos. (2001-2003).

  • Profesora Nacional de Gimnasia.

Instituto Ferrocarril Oeste. (1999-2000).

 

Bachiller con Orientación Técnico-Contable.

2000- Instituto Cruz del Sur – CABA.

    • Secretaria Académica/ Instituto Los Ángeles /Sector Primario. (2018 – actual)
    • Centro Terapéutico “Versiones” /Servicio de Salud Mental.

    Asesoría Psicopedagógica. (2017- actual).

    • Atención Clínica Psicopedagógica/Consultorio. Abordaje de los trastornos de aprendizaje (niños y adolescentes). Orientación a padres. Orientación vocacional. (2010 – actual).
    • Gabinete Psicopedagógico /Instituto Los Ángeles/Sector Secundario/. Cargo: Orientadora escolar. Análisis funcional de la interacción familia/ alumnos/docentes. Presentación de informes grupales. Revisión, junto a dirección de estudios de las diferentes asignaturas curriculares. Orientación vocacional y ocupacional. Capacitación docente. (2006- 2017).
    • Profesora titular de las asignaturas: Acción y reflexión/Taller de estudio/Instituto Los Ángeles/ Sector Secundario. (2006- 2017).
    • Coordinadora de “Emociones en juego. Proyecto de arte y habilidades sociales. Fundación FEducar. ”. (2013).
    • Organizadora y conductora de las “Jornadas I/II/III de orientación Vocacional y Ocupacional para alumnos con necesidades educativas especiales.” Reconocida por la Dirección General de Educación de Gestión Privada (DGEGP). Fundación FEducar. (2009-2010-2011).
    • Coordinadora: “Centro de alfabetización para adultos con necesidades educativas especiales.” Mención de la Federación Universal para la Paz (UPF). Fundación FEducar. (2011).
    • Pasante Universitaria. Toma de exámenes psicométricos estipulados para el ingreso a las diferentes carreras universitarias. Universidad del Museo Social Argentino. Instituto de Orientación Profesional (IOP). (2005/2006).
  • Guía para la Intervención en Conductas Inapropiadas. Pyramid Educational Consultants Spain. (2018).
  • Especialización: Abordaje Psicopedagógico en los Trastornos del Neurodesarrollo. Fundación FLENI. (2017).
  • Congreso de Autismo AAPEA (2015/2016).
  • La evaluación en los Procesos de Mejora de las Instituciones Educativas: Mitos y Desafíos. Jornada. Universidad Torcuato Di Tella. (2012).
  • El vasto campo de las intervenciones en TGD. Dra Alexia Rattazzi. Fundación FEducar. (2011).
  • Problemas de conducta en discapacidad intelectual, Sexualidad ¿cómo responde? Ernesto Wahlberg. Fundación FEducar. (2011).
  • La Psicología de Vygotski, una pedagogía para el cambio cognitivo. Curso de Capacitación. IPA. Lic. Camilo Fernández Hlede. (2007).