Secundaria Vespertina (Perito Comercial)

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Introducción

NIVEL: Secundaria Vespertina

La sociedad del conocimiento demanda de ciudadanos formados y capacitados para enfrentar los desafíos actuales. El instituto ofrece, a jóvenes y adultos, la posibilidad de realizar sus estudios de la secundaria a través de un Plan de Estudios – modificado por R.M. Nº 206/83 – que facilita su cursada. Adaptado a las exigencias del mercado laboral, permite que los alumnos puedan complementar, fácilmente, el mundo del trabajo con el mundo escolar. Con horarios flexibles y con un ritmo de trabajo que contempla las necesidades especiales que los alumnos puedan presentar, el Sector Medio Adultos se convierte en una oferta interesante para todos aquellos que desean realizar aprendizajes cada vez más significativos.

Secundaria Vespertina (Perito Comercial)

Esta Escuela ha sido creada para todo adolescente que desee superar las dificultades que se le presentan para:

  • Lograr su madurez.
  • Adquirir las condiciones básicas para aprender.
  • Manejar sus estructuras intelectuales.
  • Fijar conocimientos.
  • Mejorar su capacidad de atención.
  • Seguir un ritmo de trabajo establecido.
  • Perfeccionar su lenguaje oral y escrito.
  • Relacionarse con los demás.
  • Equilibrarse en lo emocional y afectivo.
  • Progresar en su psicomotricidad.

Denominación: “Perito Comercial Especializado en Administración de Empresas” (R.M. Nº 206/83 Modificado por Res. 328/2009 DGEGP).

Nivel: Medio Adultos.

Modalidad: Media.

Especialidad: Administración de Empresas.

Duración: Plan de dictado: Seis (6) años.

Horario: 16:30 a 20:30 hs.

Certificados que otorga:
Final: Perito Comercial con Especialización en Administración de Empresas.

Uniforme:

– Pantalón corto o largo, pollera negro.
– Chomba del instituto blanca, roja o negra, buzo / campera de abrigo blanco, rojo o negro.

En los Aranceles se atiende a Obras Sociales – Consultar en administración.

• Estimular la capacidad para aprender.

• Acrecentar la autoestima.

• Desarrollar el pensamiento abstracto a través de un proceso gradual de descontextualización.

• Transferir los conocimientos adquiridos a contextos cotidianos.

• Incrementar el nivel de cultura general Potenciar el nivel de expresión oral y escrita.

• Estimular el desempeño autónomo.

• Desarrollar habilidades cognitivas, afectivas y motrices que faciliten la adquisición de las competencias básicas la secundaria.

• Incentivar la relación social entre pares.

• Optimizar la calidad de vida.

Tener 16 (dieciséis) años cumplidos.

Tener estudios primarios completos.

Aprobar el proceso de admisión.
Durante la misma se trabajará tanto con los padres como con los posibles alumnos. A estos últimos se les administrarán pruebas pedagógicas y psicológicas para determinar la viabilidad del ingreso. En esta instancia se solicitarán informes profesionales, carpetas y cuadernos, boletines, etc.

Informamos sobre la documentación que se requiere para completar los legajos que se archivan en Secretaría, previo ingreso como alumnos/as del Instituto.

– Original y fotocopia de la Partida de Nacimiento.
– Original y fotocopia de las dos primeras hojas del D.N.I.
– Original del Certificado de Grado o Año (cursado y aprobado), Certificado de Estudio en Trámite o Pase, según corresponda.
– Certificado de Discapacidad.
– Fotocopia de Vacunas o Libreta Sanitaria.
– Apto médico para realizar Educación Física, – se actualiza año a año, presentándose el día de inicio del ciclo lectivo, con fecha no superior a dos meses de emisión.
– Informes de profesionales externos (médicos, psicólogos, psicopedagogos/as, fonoaudiólogos, u otros).
– Ficha de inscripción completa.
– Ficha de registro de firma de Padre, Madre o Tutor.
– Foto 4X4.